Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Encuentros en la naturaleza

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

En esta actividad, los alumnos conocerán los seres vivos que existen en su entorno y darán un primer paso hacia la protección del medio ambiente, comprendiendo que son parte de él y ganando conciencia ambiental. Esta actividad debe aplicarse con, al menos, 2 grupos diferentes. El número de grupos puede ser mayor y cada uno puede tener entre 3 y 7 personas. Los estudiantes saldrán del aula y tratarán de identificar las plantas y los animales que observen en el exterior. Tras realizar los hallazgos, se les permitirá presentarlos y debatir con el resto de miembros del grupo.

Резултати от обучението

Los alumnos aprenderán cuán conscientes son de las plantas y animales que les rodean y adquirirán conciencia ecológica para proteger su entorno y el medio ambiente.

  • Identificar las plantas a tu alrededor
  • Nombrar los animales que te rodean.
  • Exponer las opiniones y creencias sobre el medio ambiente
  • Relacionar la existencia de plantas, animales y humanos entre sí
  • Enumerar las plantas o animales observados
  • Examinar las plantas y los animales
  • Trabajar en un grupo
  • Debatir los hallazgos con el resto de miembros del grupo
  • Valorar la existencia de otros seres vivos en el entorno
  • Desarrollar habilidades de trabajo en equipo

Други инструкции

Sal fuera del edificio en el que estás con tus compañeros del grupo. Sigue las instrucciones dadas por tus profesores. Observa las plantas y los animales que has visto. Pide al líder del grupo que anote los nombres y tipos de hallazgos. En 6 sencillos pasos se realizará el experimento:

  • Sal fuera del edificio en el que estás con tus amigos del grupo.
  • Camina por las calles y trata de observar cualquier tipo de plantas y animales.
  • Identifica las plantas y los animales que ha visto.
  • Pídele al líder del grupo que escriba sus nombres o tipos en el papel.
  • Si quieres, puedes categorizarlos según el tipo de plantas y animales.
  • Puedes discutir sus nombres y tipos con tus compañeros si no estás seguro. O puedes buscar en internet.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Asociación Moviéndote
Asociación Moviéndote

език

испански

Основни теми

наука

Ключови думи

екология влияние върху околната среда

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски