- Информация за ресурсите
абстрактно
В това предизвикателство учениците ще конструират влакче в увеселителен парк, направено от картон и други елементи, където използват гравитацията, за да задвижват своите „превозни средства“ (мрамори). Студентите ще следват процеса на инженерно проектиране, за да проектират и изградят пътя и ще разберат как да подобрят своя дизайн въз основа на резултатите от тестването и свързаните теоретични концепции.
Тази дейност трябва да се разработи в групи от 3 обучаеми. Учителите трябва да помогнат за поддържането на мотивацията на обучаемите, особено когато се борят с концепцията си (мрамора не се движи или се движи произволно).
Резултати от обучението
Умения и компетенции
Обучаемите могат да развият следните умения и компетенции:
- Работа в екип и сътрудничество
- Лидерство
- Комуникационни и презентационни умения
- Проектиране на решение на сложен проблем чрез разделянето му на малки, управляеми проблеми
- Приложете процеса на инженерно проектиране за решаване на проблеми
- Управление на времето и ресурсите
знание
Следните знания могат да бъдат събрани от учащите:
- Основни принципи на енергията (гравитацията)
- Земно притегляне
- Креативност
Други инструкции
Съберете възложените ви материали.
- Изрежете капака и предната страна на картонената кутия, за да можете да бръкнете вътре.
- Използвайте картона и навитата хартия, за да направите улеи, рампи и тунели.
- Направете дупки в тръбите, за да може мраморът да пада от една в друга.
- Разположете улеите под ъгъл вътре в кутията и ги фиксирайте на място с лента.
- Поставете улеи напред-назад, докато стигнете до дъното – колко време продължава вашият мраморен ход?
- Ако имате време, украсете и добавете знаци за начало и край.
URL
РЕСУРСИ
Автор
език
Английски