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Como construir um termómetro numa garrafa

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Abstract

Os meteorologistas, ou cientistas meteorológicos, usam ferramentas especiais para verificar a temperatura e prever as temperaturas futuras do final do dia ou da semana que se segue. Em casa, podemos usar uma ferramenta chamada termómetro para medir a temperatura do ar. Ao completar esta atividade, será possível observar  como  a temperatura do ar muda ao longo de dia, e irá aprender mais sobre as ferramentas para acompanhar estas mudanças. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos, que devem focar-se na utilização das ferramentas meteorológicas. O professor deve manter-se atento e próximo dos alunos enquanto eles realizam o trabalho.

 

Termómetro na garrafa

Fonte: https://www.pbs.org/parents/crafts-and-experiments/make-a-bottle-thermometer

Learning Outcomes

Os alunos aprenderão a usar materiais diários para construir um termómetro de garrafa.

  • Organize o trabalho pela equipa dividindo as tarefas e papéis.
  • Competências sociais como liderança, consciência organizacional e comunicação.
  • Capacidades de pensamento crítico, estimuladas pela resposta a perguntas antes e depois de construir o termómetro.
  • Compreensão das alterações da temperatura do ar.
  • Gestão de tempo e dos recursos para cumprir os objetivos propostos.
  • Consciência e responsabilidade social.
  • Competências ecológicas.
  • Saber mais sobre as ferramentas que rastreiam a temperatura.
  • Aprender a trabalhar em grupo.
  • Perceber princípios de física.

Other Instructions

Em 7 passos simples, irá construirá o seu termómetro na garrafa:

  1. Deite a água na garrafa.
  2. Deite o álcool na garrafa.
  3. Adicione algumas gotas de corante alimentar. Misture os ingredientes rodando a garrafa suavemente.
  4. Insira a palhinha na garrafa. No final, o fundo da palha deve estar dentro da água colorida, mas não deve tocar no fundo da garrafa. Fixe a palha com argila na parte superior da garrafa. Certifique-se de que não está cobrir a parte superior da palhinha.
  5. Coloque o termómetro ao sol e aguarde um pouco enquanto o líquido sobe.
  6. Utilize o marcador para desenhar uma linha no exterior da garrafa, no sítio onde o líquido bate na palhinha.
  7. Escreva a data ao lado da linha. O líquido no termómetro subiu depois de estar ao sol? Quanto tempo o termómetro esteve ao sol antes do líquido começar a subir? O líquido subiu lentamente ou rapidamente?

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Author

Virtual Campus
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Language

Portuguese

Main Topics

Science

Keywords

temperature thermometer weather weather tool

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein.

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