Ir para o conteúdo
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Cardápio
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba

Recursos

PROCURAR

Procurar

AUTOR

TÓPICOS

PALAVRAS-CHAVE

LÍNGUA

Su Kalitesi Ölçme Cihazı Yapımı

Pek çok insan evlerinde musluktan ulaşabildikleri suyun tadı ve kalitesinden memnun değildir. Aslında sağlık otoriteleri musluk suyunun insan tüketimi için tamamen uygun olmasını sağlasa da (em azından çoğu Avrupa ülkesinde) evde suyun saflığının nasıl kontrol edileceğini bilmek önemlidir.

Musluktan gelen su, genellikle belirli bir tat ve koku veren mineral tuzları ve diğer besinleri içerir. Su kalitesi çeşitli parametrelere ve kimyasal, fiziksel ve biyolojik özellikleri içeren ulusal ve uluslararası standartlara göre ölçülür. Su kalitesi için sık sık örneklenen veya izlenen parametrler arasında sıcaklık, çözünmüş oksijen, pH, iletkenlik, ORP ve bulanıklık bulunur.

Bu etkinlik ile öğreniciler sadece su kalitesi ölçme cihazı yapmayı değil, aynı zamanda her gün eriştiğimiz su bileşenlerini de öğrenir. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya bir grup etkinliği olarak uygulanabilir. Bu etkinliğin amacı, öğrenicilerin suyun bileşenleri hakkında bilgi edinirken su kalitesini ölçmek için faydalı olacak bir araç geliştirmelerine yardımcı olmaktır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 12 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Güneş Enerjili Fan Yapımı

Yenilenebilir enerji büyüyen bir sektördür. Öğreniciler, çevreyi korumanın önemi ve yenilenebilir enerji konusunda bilinçli olmalıdır. Bu anlamda bu uygulama, öğrenicilerin temiz enerjilere dayalı çevre dostu ürünlerin oluşturulmasını sağlayan farklı süreçleri anlamalarını sağlar. Aynı zamanda, öğreniciler basit hesaplamalar, kavramların ilişkilendirilmesi, yeşil ve çevre dostu beceriler gibi temel becerileri geliştirir.

Bu etkinlik, bireysel olarak veya bir grup etkinliği olarak uygulanabilir. Etkinlikte yenilenebilir enerjilerin pozitif kullanımına odaklanılmaktadır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 12 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Acil Durumlar İçin Elektriksiz Ampul

Bilim ve teknolojinin bizden uzak olduğu yaygın bir düşüncedir. Ancak bu doğru değil. Bilim ve teknoloji hayatımızın her alanında olup bu konuda bilgi edinmek hayatımızı düşündüğümüzden daha fazla kolaylaştırır.

Bu örnek uygulama aracılığıyla öğreniciler bilim ve teknoloji hakkında bilgi edinip bu bilgileri, hepimizin şimdiye kadar deneyimlediği bir soruna pratik bir çözüm sağlamak için kullanır. Elektrik iletkenlerinin ne olduğunu öğrenir, arkasındaki mantığı anlar ve elektrik iletkeni olarak hareket eden bazı malzemeleri belirler. Dahası, mas tür malzemelerin sahip olduğu işlevselliği ve kullanılabilirliği anlar.

Bu etkinlik bireysel olarak ve tercihen bir öğretmenin gözetiminde uygulanmalıdır. Bu etkinlik, öğrenicilerin evi aydınlatmak için elektriksiz bir ampulü basit bir şekilde nasıl oluşturacaklarını anlamalarına yardımcı olarak günlük yaşamımız için bilim ve teknoloji hakkönda bilgi sahibi olmanır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 12 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Ehita metsmesilaste hotell

Mesilased em fantasia väikesed putukad suure ülesandega: nad tolmendavad mitmeid meie juurvilju, puuvilja puusid ja marju. Umbes kolmandik meie tarbitavast toidust tuleb taimedelt, mida mesilased ja maamesilased tolmendavad. Toidu puudujääk, keemilised ained ja kodu puudumine ohustavad meie ühtede tähtsamate toidutootjate elu. Veja võib suurel määral mõjutada meie tulevikku. Õnneks em problememile lahendusi! Saame jagada teadmisi mesilastest ja inspireerida kõiki, mida saame teha nende aitamiseks.

Aita mesilast ja tema aitab sind!

Mesilased on tundlikud putukad ja kahjuks mitte kõik mesilased, näiteks Rootsis, ei ela väga hästi. Rootsis on 270 erinevat metsmesilaste liiki ja üks kolmandik neist on ohustatud või oluliselt vähenenud. Juba kaua aega pole leitud jälge 13st ohustatud mesilaste liigist ja arvatakse, et nad on välja surnud. Selleks, et mesilastel oleks hea elu, on neil vaja aina rohkem õitsvate taimede kasvu, olla vähem kokku puutuma keemiliste ainetega ning neil peaks olema rohkem elupaikasid.

Uuri järgi, milline em olukord sinu riigis!

Maria Lutsar

AUTOR

  • 11 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Como fazer uma lâmpada alimentada por USB

Pode fabricar uma lâmpada alimentada por USB com apenas um cabo USB, LED e resistências.

Este reto pode ser feito individualmente como uma atividade em pareja (2 ex-alunos), em que os participantes se concentram no uso positivo de um cabo USB, o LED, as resistências e os trabalhos manuais.

Lâmpada com carga por USB

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 10 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Como fazer uma aranha em movimento

Com clips y un motor, puedes hacer una araña que se mueva por sí sola.

Este reto se puede hacer de forma individual ou como una actividad en pareja (2 alumnos). Se centralizar no uso de uma bateria, un motor, los clips e hacer manualidades.

Una araña (que no se mueve…)

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 10 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso
« Anterior Página1 … Página19 Página20 Página21 Página22 Página23 … Página77 Próximo "

O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas a opinião dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito da informação nela contida.

Direitos autorais © 2022 SAFIRA • Todos os direitos reservados

Site SAPPHIRE
pt_PTPortuguês
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά pt_PTPortuguês