Ir para o conteúdo
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Cardápio
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Recurso

Rocket Mania (cópia)

Recurso de impressão
  • Informações do recurso

Resumo

Bu etkinlikte öğreniciler, boru izolasyon köpüğünden yapılmış roketler inşa eder ve bunları kontrollü bir kurulumda fırlatma açısı ve menzil arasındaki yörünge ilişkisini araştırmak için kullanır. Öğreniciler roketi tasarlamak ve inşa etmek için mühendislik tasarım sürecini takip eder ve test sonuçlarına ve ilgili teorik kavramlara dayalı olarak tasarımlarını nasıl geliştireceklerini bulur.

Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle kavramlarla uğraşırken (roket hareket etmez veya rastgele hareket eder) öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olur.

Resultados de Aprendizagem

Bu etkinlikte öğreniciler aşağıdaki becerileri geliştirir.

  • Takım çalışması ve işbirliği
  • Liderlik
  • İletişim ve sunum becerileri
  • Karmaşık bir sorunu küçük, yönetilebilir sorunlara bolerek çözüm tasarlar.
  • Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular.
  • Zamanı e kaynakları yönetir.
  • Temel energji ilkeleri (cinetik e potansiyel)
  • Prensipleri de tema de Balistiğin
  • Temel matematiksel ilkeler (açılar e ölçü birimleri)

Outras instruções

Sizden istenen malzemeleri hazırlayın.

  • Makas kullanarak 30 cm uzunluğunda bir boru izolasyon köpüğünü kesin.
  • Uma pequena quantidade de água pode ser removida com uma chave de fenda. Yarıklar yaklaşık 12 cm uzunluğunda olmalıdır. Kanatlar bu yarıklara monte edilecektir.
  • Coloque uma faixa de 12 cm de largura e coloque-a em uma peça. Antes de mais nada, você pode obter uma parcela diğerinin üzerine, parlak tarafa yapışkan taraf gelecek şekilde yapıştırn.
  • O tempo de operação do dispositivo e o número de telefone são removidos (o número de caixas registradoras é maior que o desejado). Basta clicar no botão e usar o recurso de transferência de dados.
  • Köpük yemek tepsisinden ou sert kartondan kanat çiftlerini kesin. Kanat şemasına bakın. Şemada gösterildiği gibi birlikte kaydırılabilmeleri için her iki yüzgeç çifti de çentikli olmalıdır. Farklı kanat şekilleri kullanılabilir, e também bunlar yine de “iç içe geçmelidir”.
  • İç içe geçmiş kanatları, roketin aynı ilk fırlatma hızına sahip roketler için fırlatma açısı ile menzil arasında kesilen yarıklara oturtun. Você pode usar o cabo de segurança para removê-lo. Roketiniz bitti.
  • Yazdırılmış dörtgen planı kağıda yapıştırın.
  • Deseni kesin e kesikli çizgi üzerinden katlayın.
  • Siyah nokta doğrudan çubuk üzerindeki 60 cm işaretinin üzerine gelecek şekilde kadranı ölçüm çubuğuna bantlayın.
  • Siyah noktaya iterek bastırın.
  • İtme pimine ip bağlayın e ipin üzerine pul gibi küçük bir ağırlık asın. Ağırlık serbestçe sallanmalıdır.

URL

RECURSOS

Autor

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Linguagem

turco

Tópicos principais

Ciência

Palavras-chave

Balística Energia Cinemática Movimento Foguete

O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas a opinião dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito da informação nela contida.

Direitos autorais © 2022 SAFIRA • Todos os direitos reservados

Site SAPPHIRE
pt_PTPortuguês
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά pt_PTPortuguês