Nesse sentido, os ex-alunos elaborarão uma montanha russa com cartão e outros elementos onde usarão a sepultura para impulsionar seus «veículos» (canicas). Os estudantes seguirão o processo de design tecnológico para construir o modelo e descobrir como melhorar seu design com base nos resultados das testes e nos conceitos teóricos relacionados.

Esta atividade deve ser desenvolvida em grupos de três pessoas. Os professores devem ajudar a manter a motivação dos ex-alunos, especialmente quando houver dificuldades (a canica não se muda ou se muda aleatoriamente).