Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Κατασκευή ενός ηλιακού ανεμιστήρα

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Οι ανανεώσιμες извори на енергија е еден развиенсоочен сектор. Учениците треба да ја знаат важноста на него и заштитата на животната средина и чистите активности. Под оваа идеја, оваа практика е да ги разберете различните постапки што ги прават со помош на чистите активности. Ταυτόχρονα, οι ученици ќе бидат во позиција да развијат основни вештини како απλούς υπολογισμούς, συσχέτιση εννοιών, πράσινες και οικολογικές δεξιότητες.

Оваа активност може да се развие сомонωμένα од ученици или како активност зеугари (2 ученици) што ќе се фокусира во тетична употреба на ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Ο δάσκαλος треба да ја следи работата што завршува од нивните ученици.

Резултати од учењето

Сите ученици ќе дознаат како да ги користат материјалите за да направат еден анемизатор што работи со сончева енергија.

  • За да се применуваат едноставни компјутери и тридијастатски прооптички проекти.
  • Εφαρμόστε γνώσεις μηχανικής δοκιμάζοντας τη активност.
  • Како да се работи во групи.
  • Κοινωνική одговорност και ευαισθητοποίηση.
  • Како да се создаде еден ανεμιστήρα што работи со сончева енергија.
  • Развој на технолошки δεξιοτήτων.
  • Развој на δεξιοτήτων механичка.
  • Менаџирање на времето и πόρων за да се прилагоди на препорачаните сточни.
  • Општествените вештини како мисијата, организацијата и комуникацијата.

Други инструкции

Во 5 едноставни чекори што сте ги направиле со сончевиот нестерач:

  • Τρυπήστε το ξύλινο στήριγμα. Κόψτε и τα две акра на стило. Пиете за да се поврзете со стилот на пишување.
  • Парте една стаклена сијалица, трепирајте го центарот на него и поврзувате со аголот на моторот.
  • Κόψτε τη λαβή των μαχαιριών и заштитете ја глазурата во малите зони.
  • Валте го моторот во еден електричен филтер, запишете во основата и поврзувајте го во телото на стилот.
  • Точните нивни соодветни спојници за да ги поврзете со електричен погон.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Christina Taka
Кристина Така

Јазик

грчки

Главни теми

Науката

Клучни зборови

чисти енергии еколошки вештини Екологија Соларна ќелија сончева енергија ηλιακή ενέργεια οικολογία οικολογικές вештини

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик