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Abstraktus
„La Clean Europe Network“ apskaičiavo, kad iš viso sumokėjo 10 ir 13 milijonų eurų UE. Si incluyéramos el costo de la basura marina, esta cantidad aumentaría aún más. En esta actividad creativa, los alumnos se darán cuenta de lo que desperdiciamos en nuestro entorno y buscarán, a través del arte, inspirar a otras personas para cambiar su comportamiento. Esta actividad es una idea muy lanksti. Se basará en el desarrollo groupl de la actividad y la supervisión del formador.
Esta actividad solo se puede llevar a cabo si el grupo se siente entusiasmado con la tarea y si reconocen importante el propósito de ilustrar, a través del arte, el cómo desperdiciamos residuos y cómo podríamos remediarlo.
Los alumnos se dividirán en grupos que, en un area determinada y adecuada – decidida por el grupo, en un área de unos 1000 metros cuadrados del entorno, recogerán toda la basura que encuentran, la pesarán y tambiénedráne no reccuentran .
La basura se convertirá entonces en arte, en una exhibición con el propósito de concienciar e inspirar.
El formador puede cambiar lo establecido, sobre los tiempos o las tareas. Por ejemplo, se puede investigar sobre el reciclaje en tu entorno ¿Cómo y qué se recicla? Se pueden también organzar visitas a la empresa de residuos local.

Mokymosi rezultatai
Los estudiantes adquirirán conocimiento sobre el reciclaje y el desperdicio de residuos a través del arte
- Planificar la actividad
- Organizar el trabajo en grupo
- Decidir dónde recoger
- Elegir el área de recogida
- Conseguir un filtrador de residuos
- Examinar la cantidad (kg) de basura en un área determinada
- Diseñar el proyecto
- Elaborar lo proyectado
- Debatir sobre la obra de arte
- Decidir (si es posible) s se puede colocar en un lugar público.
- Exhibirlo y presentarlo.
- Proponer a los medios que escriban al respecto
- Difundir por las redes sociales
- Motivar al grupo y a otras personas a participar
- Resumen de la actividad
Kitos instrukcijos
Día 2 Quitar lo sobrante de la basura recogida La basura recogida ahora debe medirse y pesarse. Comienza a crear la exposición. Cuando esté listo: ¡Debate! ¿Estás satisfecho? Debate la información incluida. Debate si deseas ponerlo en público Día 3: Publícalo.
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ispanų