Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Papist robotkäe gaminimas

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Lihtsa robotkäe valmistamine papist võiks olla esimene samm humanoidrobotite ja nende keerukuse mõistmiseks. Žr. robotkäsi atspindb inimkäe keerukust ir kaip see töötaks robootika sąvoką.
Õpilastel on įmanoma atliktida seda tegevust savarankiškailt või paaristegevusena (2 õpilast).

Papist robotkäsi (Allikas: https://www.buzzfeed.com/tigersouvannakoumane/make-your-own-robotic-hand-with-this-geeky-diy?utm_term=.qtKJeXgQ5)

Mokymosi rezultatai

Õpilased õpivad valmistama robotkätt kodus leitavatest asjadest.

Oskused ir kompetencijos

Įsigiję šiuos įgūdžius ir kompetenciją:

  • Rankdarbis, mehaanika
  • Ülesannete išspręstimine
  • Motyvacija
  • Tee-Seda-Ise (angl Pasidaryk pats)
  • Analizaminas
  • Loovus
  • Planeerimine ja organiseerimine

Teadmised

Õpilased omandavad toliau vyksta:

  • Kuidas olla loov
  • Kaip teha tööd kätega
  • Lihtsa mehaanika mõistmine

Kitos instrukcijos

  • Lõigake papist välja käsi, taga toestus ja käepide.
                 
  • Voltige joonlaua abil sõrmedesse lülid.
               
  • Lõigake kõrred 3 skirtingų gabalų: 20 väikest gabalas (1,5 cm pikad) 4 ilgesnis gabalas (4 cm pikad) 4 painduva lüliga gabalas (4 cm pikad)
                                             
  • Kinnitage kuumliimiga kõrred: small tükid patvirtinge pirštu lülidele, ilgesnė rankinė pusė ja viena painduva lüliga tükk pöidla alla. Tähelepanu: pöidla painduva lüliga tükk tuleb panna läbi robotkäe.
           
  • Lõigake välja pildil olevate käepide.
                 
  • Voltige ning patvirtinge see rankos priega.
             
  • Kinnitagejäänud painduva lüliga kõrrejupid nagu järele pildil määratu. Per jų eina, su pöialt valdymo.
             
  • Jungage sõrmelülid nööriga läbi vastavate kõrte. Siduge robotkäe piršto otstesse sõlm, et nöör paigal nuolatinis galas ir nääri kitos jungties aas jūsų enda piršto.
 
  • Tehke seda visų robotkäe pirštais.
                           
  • Liimige taga toestuse tokid omavahel kokku. Liimige susirinkimų need robotkäe tagumisele pusėje. Nii väldite robotkäe paindumist ja murdumist.

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Martin Maidla
Martinas Maidla

Kalba

Estų

Pagrindinės temos

Menai, Mokslas

Raktažodžiai

robootika simuliacija tee-seda-ise

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba