Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Risorsa

Creare tecniche per: NON SPRECARE

Risorsa di stampa
  • Informazioni sulle risorse

Astratto

David Attenborough è stato intervistato insieme all'attivista climatica Greta Thunberg dopo l'uscita dei loro film: “A life on our planet” (Netflix) e “Greta”. Alla fine è stato chiesto loro cosa possiamo fare NOI, ma solo per scegliere UNA cosa: David ha risposto: “Non sprecare” e Greta: “Informati di più leggi i problemi e capirai cosa fare, ma fai pressione sui politici”. https://www.youtube.com/watch?v=fRFY4ss2W2A 

Questo esercizio offre agli studenti l’opportunità di riflettere sui propri rifiuti. Come mi comporto e cosa posso cambiare? Si tratta di una maggiore consapevolezza di ciò che possiamo fare da soli e può servire anche ad approfondire la conoscenza in materia di Rifiuti. Le abitudini sono spesso difficili da cambiare, ma è attraverso le nostre scelte consapevoli che creiamo un mondo sostenibile:

UE: Obiettivo 12. Consumo e produzione responsabili

Il 12° Obiettivo di Sviluppo Sostenibile (SDG12) mira a garantire modelli di consumo e produzione responsabili in tutto il mondo, in particolare:

Dimezzare lo spreco alimentare globale pro capite e garantire l’uso efficiente e sostenibile delle risorse naturali entro il 2030

Combattere l’inquinamento, ridurre la produzione complessiva di rifiuti e migliorare la gestione delle sostanze chimiche e dei rifiuti tossici

Supportare la transizione delle aziende verso infrastrutture e pratiche green

Assicurarsi che tutti, ovunque, siano pienamente informati sui modi per vivere in armonia con la natura e, infine, adottino abitudini ponderate

Fonte: https://ec.europa.eu/international-partnerships/sdg/responsible-consumption-and-production_en

Risultati di apprendimento

Gli studenti avranno l'opportunità di creare tecniche per NON SPRECARE e di riflettere sul proprio comportamento e, auspicabilmente, cambiare passo dopo passo.

  • Spiegare gli effetti nocivi che i rifiuti hanno sull’ambiente
  • Sviluppare tecniche per modificare il proprio comportamento
  • Discutere pro e contro
  • Adattare i cambiamenti personali passo dopo passo
  • Definire l’importanza della sostenibilità
  • Analizza e utilizza il calcolatore dell'impronta
  • Pianifica di provare alcune delle idee personalmente

Altre istruzioni

  1. Calcola individualmente la tua attuale impronta di CO2 e rifletti sul tuo budget mensile. Rifletti su ciò che è ragionevole per te cambiare.
  2. Gruppo di 4 persone. Crea idee su come risparmiare rifiuti. Cosa puoi cambiare?
  3. Discutere in gruppo
  4. Consulta la Scheda 2 per ulteriori idee e cerca su Internet
  5. Prova l'attività Risparmia rifiuti per un mese
  6. Calcola nuovamente l'impronta e il budget dopo un mese.

URL

RISORSE

Autore

WiTECSweden
WiTECSvezia

Lingua

inglese

Argomenti principali

Matematica, Scienza, Tecnologia

Parole chiave

cambiamenti di comportamento energie pulite creatività Ecologia consapevolezza ambientale sostenibilità sciupare

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano