Etkinlikler
Puoi realizzare una lampada alimentata tramite USB con un semplice cavo USB, LED e resistori.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli studenti o in coppia (2 studenti) che sarà incentrata sull'uso positivo di un cavo USB, LED, resistori e artigianato.
Una lampada alimentata tramite USB
Nelle serate buie sarà bello realizzare una semplice lanterna LED in carta che vi doni calore e intimità. Puoi usare queste lanterne durante Halloween o Natale.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli studenti o come attività di coppia (2 studenti) che si concentrerà sull'uso positivo di carta, indizi, LED, batteria e un po' di artigianato.
Una semplice lanterna LED di carta fatta in casa.
(Fonte: https://i.ytimg.com/vi/CeZKYGmuZn0/maxresdefault.jpg)
Combinando una spazzola con un motore e una batteria, puoi creare un robot che si muove.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli studenti o come attività di coppia (2 studenti) che sarà incentrata sull'uso positivo delle batterie, di un motore e dell'artigianato.
Un pennello
Con solo un bicchiere di plastica e un motore, puoi creare un artbot che disegna mentre si muove.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli studenti o come attività di coppia (2 studenti) che sarà incentrata sull'uso positivo delle batterie, di un motore e dell'artigianato.
Un artbot
Con una batteria, LED e un filo sottile, puoi creare un ragno che lampeggia quando lo muovi.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli studenti o come attività di coppia (2 studenti) che dovrà essere focalizzata sull'uso positivo dei LED, di una batteria e sull'artigianato.
Un ragno che lampeggia
In questo caso, gli alunni acquisiranno le loro voci e applicheranno gli effetti per cambiarli e modificarli. Los studiantes apprenderanno los fundamentos técnicos (relacionados con las matemáticas) relativis al sonido.
Questa attività deve essere sviluppata in gruppi di tre persone. I professori devono aiutare a mantenere la motivazione degli ex studenti, in particolare quando trattano l'attrezzatura Audacity.
Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.
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