Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Μπαίνοντας σε μια εικονική τάξη STEM

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

Οι δάσκαλοι, οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής και οι διαχειριστές στον εκπαιδευτικό τομέα αντιμετωπίζουν συχνά το ζήτημα της γνώσης του πώς να εμπλέκονται σωστά και να παρακινούν τους μαθητές σε διάφορα θέματα. Οι πόροι eLearning, όπως τα συνεργατικά εργαλεία και οι εκπαιδευτικές πλατφόρμες, έχουν κερδίσει εκθετικά χώρο μέσα στις τάξεις, λόγω της ικανότητάς τους να ενθαρρύνουν την επικοινωνία μεταξύ των μαθητών και με τους εκπαιδευτικούς.

Οι δεξιότητες STEM μπορούν να αποκτηθούν και να εξασκηθούν εντός και εκτός σχολείου. Και δεν υπάρχει καλύτερη στιγμή από τώρα για να επιβιβαστείτε στο τρένο STEM και να γνωρίσετε τους μαθητές ευκαιρίες για δημιουργικότητα και καινοτομία.

Οι διαδικτυακές δραστηριότητες STEM γνωρίζουν τα πάντα για τους σημερινούς μαθητές με ψηφιακή σκέψη και τους απευθύνουν έκκληση. Αυτές οι δραστηριότητες επιτρέπουν στους μαθητές να παίζουν ενώ μαθαίνουν, είτε πρόκειται για διαδικτυακό πείραμα είτε για παιχνίδι κωδικοποίησης. Οι μαθητές μπορούν επίσης να εξασκήσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης συμμετέχοντας σε διαδικτυακές δραστηριότητες STEM.

 

Μαθησιακά αποτελέσματα

Άλλες Οδηγίες

URL

https://www.codecademy.com/

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Alan Smithee
Άλαν Σμίτι

Γλώσσα

Αγγλικά

Κύρια θέματα

Μηχανική, Μαθηματικά, Επιστήμη, Τεχνολογία

Λέξεις-κλειδιά

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά