Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Çöpten Sanat Yaratın

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

The Clean Europe Network (Temiz Avrupa Ağı), AB genelinde karadaki çöpleri temizlemenin toplam maliyetinin 10-13 milyar Euro aralığında olduğunu tahmin ediyor. Deniz ve okyanuslardaki çöpün maliyetini dahil edersek bu maliyet daha da artacaktır. Bu yaratıcı etkinlikte öğreniciler, neyi atık olarak attıklarının farkına varıp  davranışlarını sanat yoluyla değiştirerek diğer insanlara örnek olurlar. Bu etkinlik sadece fikir vermek için tasarlanmış olup farklı şekillerde uygulanabilir. Etkinlik, öğrenici grubu ve öğretmen tarafından koşullara göre birlikte şekillendirilir.

Bu etkinlik, öğreniciler grup etkinliğine katılmayı isterlerse ve çevreye attığımız çöpleri sanat yoluyla gösterme amacı güderlerse gerçekleştirilebilir. Öğreniciler, uygun bir alanda gruplara ayrılır. Grup üyeleri bulundukları alanın yaklaşık 1.000 metrekaresini göz kararı ölçüp bu alandaki çöplerden hangilerinin geri dönüştürülüp hangilerinin geri dönüştürülemeyeceğine karar verir. Seçtikleri malzemelerden sanat eserleri oluştururlar. Daha sonra sanat eserleri, tercihen uygun bir merkeze yerleştirilip  “çöp” temalı farkındalık ve ilham olma amacıyla sergilenecektir.

Bu etkinlik öğretmen tarafından uygun bulunursa farklı zamanda ve zorluk derecelerinde uygulanmak için uyarlanabilir. Örneğin, yerel yönetimlerin atık yönetimine destek verebilirsiniz. Hangi atıklar nasıl geri dönüştürülür? Bölgenizde atık toplama merkezini ziyaret edin!

Μαθησιακά αποτελέσματα

Öğreniciler sanat yoluyla çevreye çöp atmamayı ve başkalarına atmamaları için örnek olmayı öğrenirler.

  • Etkinliği planlar.
  • Grup çalışmasını organize eder.
  • Nereden çöp bulunacağına karar verir.
  • Çöp toplanacak alanın boyutunu ölçer.
  • Atık rozeti oluşturur.
  • Belirli bir alanda ne kadar çöp olduğunu inceler.
  • Sanat eseri tasarlar.
  • Sanat eserini inşa eder.
  • Sanat eserini tartışır.
  • Hazırladığı sanat eserinin halka açık bir yere konulup konulamayacağına karar verir (mümkünse).
  • Sanat eserini sergiler.
  • Medyaya bu konu hakkında yazı yazılmasını önerir.
  • Sosyal medyada süreci anlatır.
  • Sanat yoluyla kendisini ve başkalarını motive eder.
  • Etkinliği özetler.

Άλλες Οδηγίες

2.Gün

  • Toplanan çöpün tozunu veya kumunu yıkayın.
  • Toplanan çöpü ölçüp tartın.
  • Eseri oluşturmaya başlayın.
  • Hazır olduğunuzda katılımcılarla eser hakkında tartışın! Etkinlikten memnun musunuz?
  • Tartışılan fikirler konusunda karara varın.
  • Eserinizi halka açık bir yere  yerleştirmek isteyip istemediğinize karar verin.
3. Gün
  • Eserinizi Sergileyin.

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Γλώσσα

τούρκικος

Κύρια θέματα

Τέχνες, Μαθηματικά, Τεχνολογία

Λέξεις-κλειδιά

τέχνη επίγνωση βιολογία επικοινωνία δημιουργικότητα σχέδιο Οικολογία προστασία του περιβάλλοντος απόβλητα

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά