- Информация за ресурсите
абстрактно
Мрежата за чиста Европа (Temiz Avrupa Ağı), AB genelinde karadaki çöpleri temizlemenin toplam maliyetinin 10-13 milyar Euro aralığında olduğunu tahmin ediyor. Deniz ve okyanuslardaki çöpün maliyetini dahil edersek bu maliyet daha da artacaktır. Bu yaratıcı etkinlikte öğreniciler, neyi atık olarak attıklarının farkına varıp davranışlarını sanat yoluyla değiştirerek diğer insanlara örnek olurlar. Bu etkinlik sadece fikir vermek için tasarlanmış olup farklı şekillerde uygulanabilir. Etkinlik, öğrenici grubu ve öğretmen tarafından koşullara göre birlikte şekillendirilir.
Bu etkinlik, öğreniciler grup etkinliğine katılmayı isterlerse ve çevreye attığımız çöpleri sanat yoluyla gösterme amacı güderlerse gerçekleştirilebilir. Öğreniciler, uygun bir alanda gruplara ayrılır. Grup üyeleri bulundukları alanın yaklaşık 1.000 metrekaresini göz kararı ölçüp bu alandaki çöplerden hangilerinin geri dönüştürülüp hangilerinin geri dönüştürülemeyeceğine karar verir. Seçtikleri malzemelerden sanat eserleri oluştururlar. Daha sonra sanat eserleri, tercihen uygun bir merkeze yerleştirilip “çöp” temalı farkındalık ve ilham olma amacıyla sergilenecektir.
Bu etkinlik öğretmen tarafından uygun bulunursa farklı zamanda ve zorluk derecelerinde uygulanmak için uyarlanabilir. Örneğin, yerel yönetimlerin atık yönetimine destek verebilirsiniz. Hangi atıklar nasıl geri dönüştürülür? Bölgenizde atık toplama merkezini ziyaret edin!

Резултати от обучението
Öğreniciler sanat yoluyla çevreye çöp atmamayı ve başkalarına atmamaları için örnek olmayı öğrenirler.
- Etkinliği planlar.
- Grup çalışmasını организира eder.
- Nereden çöp bulunacağına karar verir.
- Çöp toplanacak alanın boyutunu ölçer.
- Atık rozeti oluşturur.
- Belirli bir alanda ne kadar çöp olduğunu inceler.
- Санат есери тасарлар.
- Санат есерини инша едер.
- Санат есерини тартъшир.
- Hazırladığı sanat eserinin halka açık bir yere konulup konnulamayacağına karar verir (mümkünse).
- Санат езерини сергилер.
- Medyaya bu konu hakkında yazı yazılmasını önerir.
- Sosyal medyada süreci anlatır.
- Sanat yoluyla kendisini ve başkalarını motiv eder.
- Etkinliği özetler.
Други инструкции
2.Гюн
- Toplanan çöpün tozunu veya kumunu yıkayın.
- Toplanan çöpü ölçüp tartın.
- Eseri oluşturmaya başlayın.
- Hazır olduğunuzda katılımcılarla eser hakkında tartışın! Etkinlikten memnun musunuz?
- Tartışılan fikirler konusunda karara varın.
- Eserinizi halka açık bir yere yerleştirmek isteyip istemediğinize karar verin.
- Есеринизи Сергилейн.
URL
РЕСУРСИ
Автор
език
Турски