Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

O Voo dos Pássaros

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

Nesta atividade, os alunos irão conhecer as aves que os rodeiam, estando atentos à sua existência e ao seu ambiente. Esta atividade pode ser realizada na sala de aula em pares ou individualmente, ou individualmente em casa ou em qualquer lugar da natureza. Os alunos observarão as aves à sua volta, perceberão o seu movimento de voo, observarão os seus comportamentos, πυρήνες κ.λπ. e tirarão as suas fotos ou anotações. Οι καθηγητές podem obter feedback dos alunos e permitir que falem com os seus colegas após a observação. É aconselhado fazer a atividade repetidamente, pois é necessário muito tempo e paciência para esperar pelos pássaros.

 

Μαθησιακά αποτελέσματα

Os alunos aprenderão a observar, a contar as aves à sua volta, a estar atentos à sua existência e ao seu ambiente.

• Definir os materiais necessários para observar as aves.

• Αναγνωρίζεται ως aves locais observadas.

• Encontrar diferentes tipos de animais para observar.

• Contar o número de aves avistadas.

• Distinguir tipos de aves.

• Listar os tipos de aves observadas.

• Discutir os conceitos ambientais relacionados com as aves.

• Desenvolver competências de trabalho em equipa.

• Desenvolver competências de observação.

Άλλες Οδηγίες

O processo de observação é realizado em 9 passos:

  • Tente ouvir o canto dos passaros
  • Preste atenção às suas πυρήνες
  • Preste atenção ao seu comportamento (voam em grupo, sozinhos, κλπ);
  • Preste atenção à forma como voam (planando, subindo);
  • Tente perceber a cor eo sexo deles
  • Tente contar os pássaros
  • Anote quais os tipos de pássaros que foram avistados. Se não sabe a espécie, escreva sobre a aparência física deles, ou tire fotografias.
  • Depois da atividade, discuta as descobertas com os seus colegas e partilhe as suas fotos.
Se não tiver a certeza dos nomes dos pássaros avistados, discuta-o com os seus colegas ou pesquise na Internet.

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Virtual Campus
Εικονική Πανεπιστημιούπολη

Γλώσσα

Πορτογαλικά

Κύρια θέματα

Επιστήμη

Λέξεις-κλειδιά

Οικολογία περιβαλλοντική επίπτωση

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά