Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Montaña rusa casera

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

En este reto, los alumnos elaborarán una montaña rusa con cartón y otros elementos donde utilizarán la gravedad para impulsar sus «vehículos» (canicas). Los estudiantes seguirán el processo de diseño tecnologico para construir el modelo y descubrirán como mejorar su diseño sobre la base de los resultados de las pruebas y los conceptos teóricos relacionados.

Esta actividad debe desarrollarse en groupos de tre personas. Los profesores deben ayudar a mantener la motivación de los alumnos specificmente cuando tengan dificultades (la canica no se mueva o se mueva aleatoriamente).

Μαθησιακά αποτελέσματα

Habilidades y Competencias

Trabajo en equipo y colaboración

  • Liderazgo
  • Capacidades de comunicación y presentación
  • Diseñar una solución a un problema complejo disseccionándolo en pequeños asuntos más manejables
  • Aplicar el processo de diseño técnico για προβλήματα επίλυσης
  • Gestión del tiempo y los recursos

Conocimiento

Los estudiantes tratarán los siguientes conocimientos:

  • Principios básicos de la energía (τάφος)
  • Gravedad
  • Creatividad

Άλλες Οδηγίες

Consigue los materiales asignados:

  1. Corta la tapa y el frente de la caja de cartón, para que puedas llegar al interior.
  2. Utiliza el cartón y el papel para hacer rampas y tuneles.
  3. Haz agujeros en los tubos para que la canica pueda caer de uno a otro.
  4. Coloca los conductos en un ángulo dentro de la caja y fija su posición con cinta adhesiva.
  5. Coloca los tramos de ida y vuelta hasta llegar al final – ¿Cuánto tarda tu canica?
  6. Si tienes tiempo, decora y añade señales de inicio y acabado.

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Asociación Moviéndote
Asociación Moviéndote

Γλώσσα

Ισπανικά

Κύρια θέματα

Μηχανική

Λέξεις-κλειδιά

βαρύτητα η φυσικη

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά