Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Cómo crear un Brushbot

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

Puedes crear un robot que se mueva combinando un cepillo con un motor y una batería.
Esta actividad, que puede ser desarrollada por los alumnos individualmente o en pareja, se centralará en el uso positivo de baterías, un motor y la realización de trabajos manuales.

Un Brushbot

Резултати от обучението

Los alumnos aprenderán a usar diferentes materiales para hacer un Brushbot.

Хабилидаси и компетенции

Los alumnos pueden desarrollar las siguientes habilidades y compencias:

  • Trabajos наръчници
  • Решение на проблемите
  • Trabajo en equipo
  • Мотивация
  • Proactividad
  • Gestión de processos
  • Анализ
  • Creatividad
  • Инициатива
  • Planification y organización

Conocimiento

Los estudiantes pueden adquirir los siguientes conocimientos:

  • Cómo ser creativo
  • Cómo trabajar manualmente
  • Cómo entender la electrónica simple

Други инструкции

  • En esta actividad, la dirección de giro del eje del motor no importa.
  • Calca el esquema que se muestra a la izquierda.
  • Puede ver más planos aquí (http://electronicsclub.info/seriesparallel.htm) y sobre los simbolos aquí (http://electronicsclub.info/circuitsymbols.htm).
  • Los simbolos en nuestro esquema son alambre, прекъсвач, батерия и мотор.
  • Los componentes están conectados en serie.
 
  • Позитивно свързване на кабела на конектора на батерията и на двигателя на двигателя.
  • Свържете отрицателния кабел на конектора на батерията и прекъсващия кабел.
  • Cortar con las tenazas прибл. una pieza de cable de 5 cm de largo.
  • Retira прибл. 1 см от амбос крайни кабели с пелабели.
  • Използване на кабели за свързване на кабелите, които поддържат всички двигатели и консумативи.
  • Cubre todas las conexiones en el motor con cinta adhesiva.
  • Prueba si el eje del motor comienza a girar cuando el interruptor esté encendido y que no lo haga cuando el interruptor esté apagado. Si el eje del motor no empieza a girar, comprueba las conexiones de los cables.
 
  • Con la cinta adhesiva de doble cara, conecta el soporte de la batería, el interruptor y el motor al cepillo. Asegúrate de que toda la longitud del eje del motor está sobre el borde del cepillo.
 
  • Coloca una pequeña pieza de tubo en el eje del motor.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Asociación Moviéndote
Asociación Moviéndote

език

испански

Основни теми

наука

Ключови думи

батерия направи си сам мотор рециклирани материали

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски