Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Δημιουργήσte τεχνικές για να μη spatalάte

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

Нашите събеседници на Дейвид Атънбъроу ме интересуват от актьорската професия Грета Тунберг в културната си книга: «Ми ζωή στον πλανήτη maς» (Netflix) и «Greta», румънът ви е на екрана, всички можете да го използвате όνο ena programma: О Давид απαντησε: «Μην spratallate» κai η Greta: «Μάθετε περισσότερα για τα τα problmata κai ya catalvete thy na κάnette, αllά ασκήσte πίεση στους politicoύς».

 https://www.youtube.com/watch?v=fRFY4ss2W2A 

Αυτή η άσκηση δίνει στους μαθητές την ευκαιρια νa problηmatistούν για τα απόβλητά τους. Τι μπορώ να κάνω και τι μπορώ να αλλάξω; Είναι μια αύξηση της συνειδητοποίης του τι μπορούME να κουμε οι ίδιοι και μπορεί επίσης на χρησιμεύσει για την περαιτέρω γνώση στο θέμα „Απόβλητα“. Οι συνήθειες είναι σχνά δύsckolο nα αllάξουν, ALLά μESω των συνειδητών εpilογών δημιουργ ούμε έναν βιώσιμο κόσμο:

EU: Στόχος 12. Υπεύθυνη καταναλωση και παραγωγή

Ο 12ος στόφος αειφόρου ανπτυξης (SDG12) στοχύει στη διαφάλιση υπεύθυνων καταναλωτικών και π арагугийски произношение в света, ιδίως μέσω:

Της μείωσης της κατά κεφαλήν παγκόσμιας απόρριψης τρφίμων και διασφάλιση της apotelesmati κής και βιώσιμηχρήσης των φυσικών πόρων έως το 2030 г.

Της καταπολέμησης της ρύpanσης, της μείωσης της συνολικής αποβλήτων και της β ελτίωσης της dyαχείρισης χημικών и τοξικών αποβλήτων

Της υποστήριξης της metawasης των εταιρειών σe prάsinες υπομές και πρακτικές

Της βevayωσης όliti όloi pantoύ είναι plϮρως ενηmerωμενοι για trους nа zoυν se armonía μe τη φύ ση και τeliκά υιοθετούν στοχαστικές συνήθειες

Πηγή: https://ec.europa.eu/international-partnerships/sdg/responsible-consumption-and-production_en

 

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ

Резултати от обучението

Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρια να δημιουργήσουν τεχνικές για να μη spatalούν αι προλημα τιστούν σχETICκά με τη συμπεριφορά τους και elπizome nna ALLάξουν βήμα proς βουμα.

  • Εξηγήσte τις επιβλαβείς επιρτώσεις των αποβλήτων στο πeryβλlonlon
  • Анаптирайте техническите средства за всичките си регистрационни файлове
  • Συζητήσte τα υπέρ και τα κατά
  • Prosarmuste this prospyκές alllaggeς βήμα προς βήμα
  • Οριστε τη σηmaσία της βιωσιμότητας
  • ΥΥκολογιστε και αναλύσTE το οικολογικό αποτύπωma
  • Добавете мерките си от конта

Други инструкции

  1. Υpologisté μεμονωμένα το τρεχον αποτύπωμά ας CO2 κα αναλογιστευτε το μνιαίο ποϋπολογισμό σανALο запишете се логически за всички вас.
  2. Намерете 4 амплитуди. Σκεφτευτε ιδεες για το πώς μορευτε να εξοικονομήσεTE απόβλητα. Τι μπορείτε να αλλάξετε;
  3. Συζητήστε ομαδικά.
  4. Открийте Φυllλάδιο 2, за да го повторите и да го направите в Διαδίκτυο.
  5. Δοκιμάσte τη draστηριότητα για ένα μήνα.
  6. Υπολογιστε ξανά το αποτύπωμα και τον προϋπολογισμό σας μετά από ενα μνα.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Christina Taka
Кристина Така

език

Гръцки

Основни теми

математика, наука, технология

Ключови думи

промени в поведението чисти енергии креативност екология екологична осведоменост устойчивост отпадъци αλλαγή συμπεριφοράς απόβλητα βιωσιμότητα δημιουργικότητα καθαρή ενέργεια οικολογία περιβαλλοντική συνείδηση

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски