Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Rocket Mania (копие)

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

Bu etkinlikte öğreniciler, boru izolasyon köpüğünden yapılmış roketler inşa eder ve bunları kontrollü bir kurulumda fırlatma açısı ve menzil arasındaki yörünge ilişkisini araştırmak için kullanır. Öğreniciler roketi tasarlamak ve inşa etmek için mühendislik tasarım sürecini takip eder ve test sonuçlarına ve ilgili teorik kavramlara dayalı olarak tasarımlarını nasıl geliştireceklerini bulur.

Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle kavramlarla uğraşırken (roket hareket etmez veya rastgele hareket eder) öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olur.

Резултати от обучението

Bu etkinlikte öğreniciler aşağıdaki becerileri geliştirir.

  • Takım çalışması ve işbirliği
  • Лидерлик
  • İletişim ve sunum becerileri
  • Karmaşık bir sorunu küçük, yönetilebilir sorunlara bölerek çözüm tasarlar.
  • Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular.
  • Zamanı ve kaynakları yönetir.
  • Temel enerji ilkeleri (kinetik ve potansiyel)
  • Balistiğin temel prensipleri
  • Temel matematiksel ilkeler (açılar ve ölçü birimleri)

Други инструкции

Sizden istenen malzemeleri hazırlayın.

  • Makas kullanarak 30 cm uzunluğunda bir boru izolasyon köpüğünü kesin.
  • Köpüğün bir ucunda eşit aralıklı dört yarık kesin. Yarıklar yaklaşık 12 cm uzunluğunda olmalıdır. Kanatlar bu yarıklara monte edilecektir.
  • Ortadan 12 cm uzunluğunda bir koli bandı kesin ve iki parça yapın. Bantı iki katlı güçlü hale getirmek için bir parçayı diğerinin üzerine, parlak tarafa yapışkan taraf gelecek şekilde yapıştırn.
  • Bantın üzerinelastik bant geçirin ve bantı roketin burun ucunun etrafına (yarıkların bulunduğu ucun ters tarafı) yapıştırın. Bantı sıkıca bastırın ve borunun etrafına sarılan başka uzunlukta bir bantla güçlendirin.
  • Köpük yemek tepsisinden veya sert kartondan kanat çiftlerini kesin. Kanat şemasına bakın. Şemada gösterildiği gibi birlikte kaydırılabilmeleri için her iki yüzgeç çifti de çentikli olmalıdır. Farklı kanat şekilleri kullanılabilir, ancak bunlar yine de “iç içe geçmelidir”.
  • İç içe geçmiş kanatları, roketin aynı ilk fırlatma hızına sahip roketler için fırlatma açısı ile menzil arasında kesilen yarıklara oturtun. Yarıkları köpük tüpün etrafına sarılmış koli bantı ile kapatın. Roketiniz bitti.
  • Yazdırılmış dörtgen planı kağıda yapıştırın.
  • Deseni kesin ve kesikli çizgi üzerinden katlayın.
  • Siyah nokta doğrudan çubuk üzerindeki 60 cm işaretinin üzerine gelecek şekilde kadranı ölçüm çubuğuna bantlayın.
  • Siyah noktaya iterek bastırın.
  • İtme pimine ip bağlayın ve ipin üzerine pul gibi küçük bir ağırlık asın. Ağırlık serbestçe sallanmalıdır.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

език

Турски

Основни теми

наука

Ключови думи

Балистика Енергия Кинематика Движение Ракета

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски