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Como construir uma ilusão de ótica dentro de uma caixa de sapato

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Abstract

A nossa perceção é a interpretação que o nosso cérebro faz daquilo que vemos com os nossos olhos. O cérebro processa a informação recebida pelo olho e cria uma perceção que não necessariamente corresponde à imagem real. Nesta atividade, os alunos desenvolverão os conceitos de profundidade e perceção construindo uma ilusão de ótica numa caixa de sapatos. Eles irão trabalhar também em grupos e desenvolverão as suas competências de trabalho em equipa, bem como competências de comunicação e colaboração. Esta atividade será desenvolvida em grupos de 2-4 alunos. Centrar-se-á nos conceitos de profundidade e de perceção processados no cérebro a partir dos nossos olhos. O professor deve observar o processo e motivar os alunos.

 

Learning Outcomes

Os alunos aprenderão a usar materiais comuns para criar uma caixa de ilusão de ótica.

  • Nomeie os passos da atividade
  • Comente sobre o impacto da perspetiva e da profundidade
  • Defina a diferença entre o que os olhos vêem e os processos cerebrais
  • Utilize materiais simples
  • Trabalhe em pares
  • Determine as razões que construíram a um determinada perspetiva
  • Melhore a compreensão sobre os conceitos de profundidade e perspetiva
  • Entenda porquê o tamanho das imagens pode mudar a forma como elas são vistas
  • Discuta sobre as perspetivas das diferentes caixas
  • Construa uma ilusão de ótica numa caixa de sapatos

Other Instructions

Em 7 passos você terá uma caixa de sapatos com uma ilusão de ótica: Requerimento:

  • Desenhe duas figuras idênticas do mesmo tamanho num pequeno pedaço de papel.
  • Inclua um pedaço dobrado na parte inferior da imagem para que possa ser facilmente ligado à caixa
  • Adira as imagens em 2 locais diferentes dentro da caixa de sapatos (é mais fácil colar um na parede traseira da caixa e outro mais perto do furo por onde se observa o interior da caixa).
Desafio:
  • Escalar a segunda figura de forma diferente da primeira. Faça as figuras em dois tamanhos ligeiramente diferentes. O objetivo é que os dois itens apareçam do mesmo tamanho quando vistos a partir do furo na caixa de sapatos, mesmo estando em profundidades diferentes.
  • Feche a sua caixa e olhe para dentro para ver se as imagens parecem ter o mesmo tamanho. Caso contrário, faça alterações para que as imagens pareçam ser do mesmo tamanho.
  • Discuta com os seus colegas sobre os objetos mais próximos parecerem maiores e os objetos mais distantes parecerem menores. Quando cada grupo acreditar que as suas imagens parecem ter o mesmo tamanho ao serem vistas a partir do furo, eles trocam as caixas entre si para verificar. Adicione mais figuras à sua ilusão para praticar o escalonamento e ver os efeitos de profundidade.

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Author

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Language

Portuguese

Main Topics

Arts

Keywords

physics