Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Одржлива уметничка мода

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Во оваа предизвик, учениците ќе планираат најмалку три предмети за уметност со помош на рециклирани материјали. Учениците треба да го направат планот за кој материјал ќе се користи за да се споредат со нив за да се процени цената на производството. Оние ученици ќе обезбедат во продолжение една проценка цена λιανικής. Подоцните бонуси ќе бидат отфрлени во учениците кои го планираат поефикасниот елемент.

Оваа активност треба да се развие во групи 3 ученици. Обучувачите треба да учествуваат во одржувањето на движењата на учениците, особено кога се вознемируваат со нивната уметност.

Резултати од учењето

Δεξιότητες και способности

Учениците не можат да ги развијат посебните вештини и способности:

  • Омадична работа и соработка
  • Гесија
  • Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
  • Σχεδιάζοντας μια решение во еден многуπλοκο проблем, χωρίζοντάς το во мали, εύχρηστα проблеми
  • Применете ја постапката за дизајнирање механичка за решавање проблеми
  • Управување со времето и пороните

Забелешки

Обезбедени знаења да се соберат од нивните ученици:

  • Основни почетоци на модата
  • Основни први дизајнирани
  • Основни технолошки и логистички почеток

Други инструкции

Тоа зависи од сомоедини идеи.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Christina Taka
Кристина Така

Јазик

грчки

Главни теми

Уметности

Клучни зборови

дизајн Мода мода нацрт

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик