Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Προβολέας ολογράμματος

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές κατασκευάζουν ένα πολύ πρόχειρο σύστημα που προσομοιώνει ολογράμματα. Αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εξηγήσει τη φυσική πίσω από τα πραγματικά ολογράμματα

Αυτή η δραστηριότητα θα πρέπει να αναπτυχθεί σε ομάδες των 2 ή 3 μαθητών. Οι δάσκαλοι θα πρέπει να βοηθούν στη διατήρηση των κινήτρων των μαθητών, ιδιαίτερα όταν κατασκευάζουν το σύστημα, καθώς μπορεί να μην δίνει τα καλύτερα αποτελέσματα.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Δεξιότητες και Ικανότητες

Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις ακόλουθες δεξιότητες και ικανότητες:

  • Ομαδική εργασία και συνεργασία
  • Ηγεσία
  • Ικανότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
  • Εφαρμόστε τη διαδικασία μηχανικού σχεδιασμού για την επίλυση προβλημάτων
  • Διαχείριση χρόνου και πόρων

Η γνώση

Οι μαθητές μπορούν να συλλέξουν τις ακόλουθες γνώσεις:

  • Basic principles of physics and light
  • Basic principles of engineering

Άλλες Οδηγίες

  1. Using your craft knife or scissors, cut the sheets of transparent plastic sheets with the correct dimensions.
  2. Use the clear tape to stick the 4 plastic trapezoids together in a pyramid shape.
  3. On your smartphone search for 3D Hologram on YouTube.
Place your plastic pyramid in the centre of the video, play the video and turn off the lights!

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Carlos Vaz de Carvalho
Κάρλος Βαζ ντε Καρβάλιο

Γλώσσα

Αγγλικά

Κύρια θέματα

Επιστήμη

Λέξεις-κλειδιά

λέιζερ φως

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά