Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Заснемане на снимки на бореалните сияния

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

Una Aurora, También conocida como luces polares (aurora polaris), Aurora boreal en el hemisferio norte (aurora borealis), o Aurora austral en el hemisferio sur (aurora australis), es un fenómeno en forma de brillo o luminiscencia que se presenta en el cielo de nuestro planeta, predominantemente vistas en regiones de latitudes altas (alrededor del Ártico y Antártico). Las auroras son el resultado de perturbaciones en la magnetosfera causadas por el viento solar. Estas perturbaciones son a veces lo suficientemente fuertes como para alterar las trayectorias de las partículas cargadas tanto en el viento solar como en el plasma magnetosférico. Estas partículas, principalmente elektrones y protones, se precipitan en la atmósfera superior. Esta actividad puede ser desarrollada por los estudiantes individualmente o en parejas. El profesor mantendrá un control estrecho del trabajo realizado por los alumnos.

 

Северно сияние

Фуенте: https://www.instructables.com/Northern-Lights-Photography/г https://capturetheatlas.com/es/como-fotografiar-auroras-boreales/#:~:text=Una%20buena%20referencia%20para%20fotografiar,ser%20el%20tiempo%20de%20exposici%C3%B3n.

Резултати от обучението

Los alumnos aprenderán a utilizar materiales cotidianos para hacer una Aurora.

  • Organizar un trabajo en equipo dividiendo tareas y roles.
  • Habilidades sociales como liderazgo, conciencia organizacional o comunicación.
  • Principios de física.
  • Gestión del tiempo y de los recursos para cumplir los objetivos propuestos.
  • Responsabilidad y conciencia social.
  • Cómo trabajar en grupo.
  • Cómo entender los principios de la física.
  • Cómo crear una aurora.

Други инструкции

Estudio de caso – Luces tenues: Coloca los conectores de cable adecuados para conectar la celda al motor En estas imágenes, los ajustes son: o 1600 iso o 2,8 apertura o 15 segundos de exposición o Las luces eran tenues y no se movían muy бързо. La exposición se fijó en 15 segundos para levantar los velos más oscuros de la luz. Sin embargo, 15 segundos es un tiempo suficientemente largo como para calmar los delicados hilos de luz. Estudio de caso – Luces brillantes: En estas imágenes, lo primero que se notan son los hilos de luz. Fuimos capaces de capturarlos porque usamos una velocidad de obturación rápida. Los ajustes para la primera imagen fueron: o 1000 iso o 2,8 апертура o 4 segundos de exposición Segunda photo: o 1600 iso o 2,8 apertura o 5 segundos de exposición

URL

РЕСУРСИ

Автор

Asociación Moviéndote
Asociación Moviéndote

език

испански

Основни теми

Инженерство, наука, технология

Ключови думи

полярно сияние Северно сияние фотография

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски